lunes , agosto 2 2021

Iniciativas Ambientales Ruberianas: Huertos Verticales

Durante el mes de junio, mes del medio ambiente en el Colegio Poeta Rubén Darío, queremos mostrar a ustedes algunas iniciativas de talleres o actividades que se han realizado durante el primer semestre, y que guardan relación con la temática ambiental.

En esta ocasión, estudiantes de 2° medio de nuestro Colegio, en una actividad en clase de educación tecnológica guiada por la profesora Katherine Retamales, construyeron sus propios huertos verticales, con el objetivo de tomar conciencia sobre la importancia del cuidado del medio ambiente y el fomento de acciones ambientales.

Los huertos verticales poseen gran importancia en la actualidad, actuando como una herramienta pedagógica de gran relevancia para la formación de los y las estudiantes, transformándose así en una estrategia integral de aprendizaje más allá del aula, vinculando en el aprender, el contacto con la naturaleza, la experiencia en el hacer y la valoración de nuestro entorno socio-natural.

Además, diferentes estudios han sostenido cómo los huertos no solo pueden transformarse en un aula de aprendizaje para los y las estudiantes (Currie, 2011; JUNAEB, 2016; INTA, 2017), sino que también, tienen beneficios en cuanto a la disminución de la temperatura del aire, actuando como islas frías en zonas urbanas (Smith & Romero, 2016); mejorarando la calidad del ambiente, reteniendo CO2, reduciendo la polución del aire, aislando el ruido, entre otros (Abkari & Konopacki, 2005).

A continuación, les mostramos el siguiente video que presenta los huertos construidos por los y las estudiantes:

Construcción de huertos verticales en contexto de pandemia.

 

 

Área de Medio Ambiente, Convivencia Escolar,
Colegio Poeta Rubén Darío

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